Educación: fortalecimiento de las trayectorias y el acompañamiento familiar La Mesa de Educación, desarrollada en 6 sesiones, permitió priorizar como línea de trabajo la trayectoria educativa y el acompañamiento familiar, reconociendo la importancia de articular esfuerzos para fortalecer estos procesos. En este espacio se avanzó en la articulación de iniciativas existentes, incluyendo programas desarrollados por los aliados, con el propósito de identificar oportunidades de trabajo conjunto. Asimismo, se trabajó en la construcción de un plan de acción 2026, orientado a fortalecer la permanencia educativa y el fortalecimiento familiar. Este ejercicio permitió consolidar una agenda de trabajo alrededor de la educación, articulando las iniciativas existentes y orientando los esfuerzos de los aliados hacia acciones conjuntas que contribuyan a la permanencia educativa y al fortalecimiento de las familias.
Redes de cuidado comunitario, una apuesta para el fortalecimiento del tejido social. El programa se viene implementando desde el 8 de septiembre de 2021 en la ciudad de Cartagena y desde entonces se ha renovado el compromiso social, la solidaridad y compasión al interior de las comunidades, para proteger a las personas y familias que se encuentren con redes de apoyo escasas o en situación de soledad. Precisamente, durante estos dos años de implementación, más de 735 personas con necesidades de acompañamiento y cuidado vieron fortalecidas sus redes de cuidado, gracias a la movilización y dinamización de estas, lo que ha permitido nutrir poco a poco tejido social del territorio. A lo largo del despliegue del programa se llevaron a cabo 57 espacios de formación a la comunidad, brindando herramientas y experiencias que faciliten y promuevan el cuidado, familiar, vecinal y comunitario, 86 acciones de sensibilización dirigidas a concientizar a la población en general y a los diferentes actores de las comunidades alrededor del cuidado, las redes y la compasión como valor central de la experiencia comunitaria.
Transformación del ecosistema de Primera Infancia ¿propósito? Transformar comunidades de una manera innovadora y sostenible mediante el desarrollo de todo el potencial de los niños y niñas. Líneas de Acción • Desarrollo de capacidades Queremos mejorar las prácticas, el conocimiento y el desempeño de la educación de calidad a través del programa de desarrollo de capacidades de aeioTU para directores de centros educativos públicos y privados, maestros, cuidadores informales, familias y actores multisectoriales. • Comunidades de práctica A través de comunidades de práctica conformadas por cuidadores informales, actores multisectoriales, centros privados, academia y personas líderes comunitarias y educativas, buscamos consolidar un modelo de sostenibilidad que fortalezca la consciencia de la imagen del niño y niña, y promueva la cultura de la infancia en la comunidad. - metas de impacto: Bolívar: - 10 Tomadores de decisiones de la región - Impacto Indirecto: - 25.000 niños y niñas - 22.500 Familias
